30 maj 2016
29 maj 2016
27 maj 2016
26 maj 2016
25 maj 2016
24 maj 2016
23 maj 2016
Vandring på tidslinjen
På vägen tillbaka dramatiserade vi tidslinjen. Vi inledde i lekparken med att påminnas om vad som hände för 10 000 år sen, istidens slut. Sen gick vi en bit som skulle gestalta 2000 år på tidslinjen och de skulle fundera på var på tidslinjen vi var då....jägarstenåldern. Vi repeterade vad vi kunde om den. Sen gick vi 3000 år till....bondestenålder. Vad visste vi om det? Så fortsatte vi sen framåt genom alla tidsåldrar vi jobbat med. Sen blev det lite ny kunskap om medeltiden och när tv'n kom till Sverige 1956, när Madde föddes och första människan på månen och när vi elever föddes plus den första svensken i Rymden för att tillbaka i klassrummet och då vara i nutid!!
Fjärilssläpp
Nu var det dags att gå till skogen och släppa ut våra fina fjärilar. De var försiktiga och ville inte riktigt ut så de satte sig tom på våra händer.
Bild
Idag hade vi bildhantering på dator. Vi hämtade en bild och lärde oss hur vi kan ändra färg, form och utseende. Många fina bilder blev det.
Olika texttyper
Vi har gått igenom de olika texttyper man använder, argumenterande, berättande, beskrivande, instruerande, återberättande, förklarande. Vi gjorde först en tankekarta. Sen fick de lyssna på en text och gissa vilken texttyper de tillhör. Vi skrev då ner kort om vad den texten innebär. På så sätt fick de en liten egen bok med fakta om de olika texttyperna.
20 maj 2016
Vi observerar och dokumenterar
Idag har vi pratat mycket och läst om tistelfjärilen. Vi studerade våra fjärilar och tittade på bilder i våra häften. Vi samlade fakta och skrev i häftet.
19 maj 2016
Fjärilar!!!!
I morse började det!! Den första tittade ut ur sin puppa. Vi hade sen iPaden på filmläge uppkopplad på projektorn så alla hade koll samtidigt som vi försökte koncentrera oss på att jobba matte...gick sådär. Vi fick bevittna hur en fjäril klättrade ur sin puppa. Underbart!!!!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)