Matte

Idag gick vi vidare kring vad ordet kilo betyder. De fick en kluring till en början med att lista ut hur långa strecken på tavlan är. Till en början utan att få ledtråden att 1 km = 1000m. Vi pratade kring enheterna och att man även här tänker 10/100-kamrater för att räkna upp hur lång det är kvar från 500 till 1000 och att man kan tänka bakifrån med plus från 250 till 1000.

.

Sen efter genomgång på tavlan så övade de i boken.

Vi pausade med lite matte spel, dubbelt och hälften

Vi pratade även om kilogram och att man räknade på samma sätt där ungefär.